A questão da instrução/educação. Uma leitura de A madrugada [1911 e 1918]
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Date
2013
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Publisher
Editora Cubo
Abstract
A imprensa periódica conserva discursos que possibilitam retomar o fio condutor da questão sobre a instrução/educação e contextualizar as inflexões, rupturas e continuidades da política educativa portuguesa. O periódico A Madrugada é o suporte de referência para a abordagem da questão acima registada.
Description
Keywords
Questão da instrução/educação, Imprensa pedagógica, Imprensa feminista, Política educativa