A Sociedade contra a Escola? A Socialização Política Escolar num Contexto de Incerteza

dc.contributor.author	Resende, José Manuel
dc.contributor.editor	Resende, José Manuel
dc.date.accessioned	2019-02-27T22:42:05Z
dc.date.available	2019-02-27T22:42:05Z
dc.date.issued	2010
dc.description.abstract	Esta obra é um estudo sobre os processos de socialização política nas escolas secundárias portuguesas. O interesse do autor neste estudo reside, entre outros, no assinalar e analisar a desarmonia sociopolítica e educativa que os docentes enfrentam em seu trabalho. Ao estudar quatro escolas, social e culturalmente contrastantes, é mostrada a crítica e o desencanto dos docentes quer em relação aos processos de escolarização, quer em relação ao trabalho de qualificação escolar no âmbito de uma educação para a cidadania.	por
dc.identifier.authorbook	nao	por
dc.identifier.authoremail	jmvsr@uevora.pt
dc.identifier.citation	RESENDE, José Manuel. A Sociedade contra a Escola? A Socialização Política Escolar num Contexto de Incerteza. 1. ed. Lisboa: Edições Piaget, 2010. v. 1. 372p .	por
dc.identifier.editorbook	sim	por
dc.identifier.location	Lisboa: Edições Piaget
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10174/25224
dc.language.iso	por	por
dc.rights	embargoedAccess	por
dc.subject	Escola, Socializaçãoa	por
dc.subject	Sociedade, Professores	por
dc.title	A Sociedade contra a Escola? A Socialização Política Escolar num Contexto de Incerteza	por
dc.type	book	por

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Name:: Resende, J. M. (2010). A sociedade contra a escola. A socialização política escolar num contexto de incerteza. Lisboa_Instituto Piaget.pdf
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