Saberes, linguagens e práticas educativas: os vértices de um diálogo necessário (o caso do Alandroal)
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Abstract
A relação entre os sistemas de qualificação e os territórios é uma realidade
complexa e determinante para a adequada resolução da equação qualificadora em
cada contexto territorial e respectivas dimensões sociais, económicas e culturais.