Avaliação da Leitura e Escrita
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Publisher
Fundação Belmiro de Azevedo
Abstract
Ser capaz de usar autonomamente a escrita envolve processos múltiplos. Por isso, o alcance de objetivos intercalares de aprendizagem deve ser monitorizado de forma regular e sistemática. Neste vídeo abordam-se os conhecimentos e habilidades a avaliar nas etapas iniciais da aprendizagem.
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Citation
Leite, I., & Lemos, G.-C. (2024). Avaliação da Leitura e Escrita. LER. https://drive.google.com/file/d/13e2I8sHZVVV-8q4pucvVvwvW87HDvgXQ/view