Educação equitativa, inclusiva e de qualidade: Algumas propostas de ação
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Não basta, porém, possibilitar o acesso das crianças às escolas. Importa, igualmente, garantir que elas aprendem a ler e a contar e que adquiram os conhecimentos básicos necessários para a vida em sociedade, mediante o exercício de uma cidadania plena, em liberdade, em democracia e no gozo pleno dos direitos humanos.
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Saragoça, J., Silva, C. & Fialho, J. (2018). Educação equitativa, inclusiva e de qualidade: Algumas propostas de ação. in C. Vieira & J.A. Moreira (org.). Educação, cidadania e inclusão digital: práticas e desafios. (pp. 13-27). Santo Tirso: Whitebooks (ISBN 978-989-8765-55-0)