Resolução de Problemas: Processos Cognitivos, Concepções dos Professores e Desenvolvimento Curricular

dc.contributor.authorFernandes, Domingos
dc.contributor.authorBorralho, António Manuel Águas
dc.contributor.authorAmaro, Gertrudes
dc.contributor.editorFernandes, Domingos
dc.contributor.editorBorralho, António
dc.contributor.editorAmaro, Gertrudes
dc.date.accessioned2016-02-02T11:29:06Z
dc.date.available2016-02-02T11:29:06Z
dc.date.issued1994
dc.date.updated2013-06-07T23:56:58Z
dc.description.abstractEste livro, centrado na resolução de problemas, é constituído por diversos capítulos que abordam desde os processos cognitivos envolvidos naquela actividade até às concepções de professores e o papel das representações.por
dc.description.sponsorshipIIEpor
dc.identifier.authorbooknaopor
dc.identifier.authoremaildfernandes@ie.ul.pt
dc.identifier.authoremailamab@uevora.pt
dc.identifier.authoremailnd
dc.identifier.citationFernandes, D., Borralho, A. & Amaro, G.(Org.) (1994). Resolução de Problemas: Processos Cognitivos, Concepções dos Professores e Desenvolvimento Curricular. Lisboa: IIE/SEM-SPCEpor
dc.identifier.edicaoIIE
dc.identifier.editorbooksimpor
dc.identifier.locationLisboa
dc.identifier.numpag322
dc.identifier.scientificarea229por
dc.identifier.sharewithDPEpor
dc.identifier.uri972-9380-25-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/17203
dc.language.isoporpor
dc.publisherIIE/SEM-SPCEpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectResolução de Problemaspor
dc.subjectDesenvolvimento Curricular em Matemáticapor
dc.subjectConcepções de Professorespor
dc.subjectProcessos cognitivospor
dc.titleResolução de Problemas: Processos Cognitivos, Concepções dos Professores e Desenvolvimento Curricularpor
dc.typebookpor

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