A análise de redes sociais aplicada ao estudo das comunidades educativas

Abstract

Este artigo parte de uma discussão sobre a evolução da Teoria das Redes Sociais e o seu enfoque na análise estrutural de relações sociais nos mais diversos campos das ciências sociais e humanas. A linguagem técnica peculiar que sustenta a análise de redes sociais e os vários enfoques para a utilização da metodologia fazem parte duma reflexão e explicitação que procura elucidar o leitor menos familiarizado com esta perspetiva de mapeamento da realidade social. No último ponto é elaborada uma reflexão, não exaustiva, sobre as possibilidades de aplicação da análise de redes sociais no estudo das comunidades educativas.