Ser ribeira - connectare artes, ecologia e educação.

Abstract

A investigação apresentada desenvolve-se no âmbito do projeto transdisciplinar Ser Ribeira, num contexto de Ecologia e Educação Artística. O projeto tem como objetivo treinar a atenção afeiçoada ao mundo. A investigação realizada tem como corpus os desenhos e os escritos dos jovens que participaram no projeto e pretende mostrar a importância de multiplicar modos de conhecer o mundo, valorizando a importância da transformação sensível e cognitiva de quem conhece. No desenvolvimento do projeto e das categorias de análise na investigação foi utilizado o “empirismo delicado”.

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Valente, M., L. Serpa Branco A. T. de Sousa e M. Ilhéu (2024). Ser ribeira - connectare artes, ecologia e educação. Paper apresentado no XI Congresso Internacional Matéria-Prima: Agir e interagir na educação artística, hoje. Sociedade Portuguesa de Belas Artes, Lisboa 25 a 27 de outubro de 2024

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