Práticas Curriculares nas Universidades Portuguesas: Estudo Comparativo para as Diferentes Áreas do Conhecimento
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Trata-se da caracterização das práticas curriculares no ensino superior (ensino, avaliação e aprendizagem) provenientes de dados de de quatro universidades portuguesas
Description
Keywords
Citation
Borralho, A., Fialho, I., Cid, M., Alves, P. & Morgado, J. C. (2014). Práticas
Curriculares nas universidades portuguesas: estudo comparativo para as
diferentes áreas do conhecimento. In D. Fernandes, A. Borralho, C. Barreira, A.
Monteiro, D. Catani, E. Cunha & M. P. Alves (Orgs), Avaliação, Ensino e
Aprendizagem no Ensino Superior em Portugal e no Brasil: Realidades e
Perspectivas (Vol 1) (pp. 137-184). Lisboa: Educa.