With a Different Glance – Dynamic Assessement of Functions of Children Oriented at Development & Inclusive Learning

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A temática central deste livro é a inclusão. O livro encontra-se organizado em cinco partes principais. A primeira parte sobre práticas actuais de avaliação nos diferentes países parceiros. A segunda parte sobre métodos inovadores de avaliação dinâmica e funcional. A terceira parte sobre o percurso da avaliação ao coaching. A quarta parte sobre a avaliação da aprendizagem no âmbito curricular. A quinta e última parte reporta-se a conclusões e orientações. O livro contém ainda um DVD com videos e documentos diversos

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Lebeer, J., Candeias, A. & Grácio, M.L.F. (2011). (Eds) . With a Different Glance – Dynamic Assessement of Functions of Children Oriented at Development & Inclusive Learning Antwerpen: Garant ISBN 978-90-441-20802-4

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