Do Tradicional ao Jazz: estratégias de desenvolvimento do aluno de trompete

Abstract

O presente trabalho encontra-se organizado em duas partes. A primeira secção é referente à Prática de Ensino Supervisionada, realizada na Escola Artística de Música do Conservatório Nacional, sob orientação da Professora Doutora Liliana Bizineche e do professor cooperante Daniel Louro. A segunda tem como propósito investigar de que forma poderão ser potenciadas certas competências na execução do Trompete, em alunos de iniciação e ensino básico, através da prática de estilos musicais para além do erudito. O recurso à Música Tradicional Portuguesa e ao Jazz, duas linguagens estética e tecnicamente distintas, aliado à improvisação procura desenvolver a versatilidade e eficácia técnica no jovem trompetista; - Report on the Supervised Teaching Practice held at Escola Artística de Música do Conservatório Nacional – From Traditional to Jazz: Strategies for Trumpet Student Development Abstract: The work is organized in two parts. The first section refers to the Supervised Teaching Practice, carried out at the Escola Artística de Música do Conservatório Nacional, under the guidance of the cooperating teacher Daniel Louro. The second aims to investigate how certain skills in playing the Trumpet can be enhanced in elementary and middle school students, through the practice of musical styles beyond classical. The use of Traditional Portuguese Music and Jazz, two aesthetically and technically distinct languages, combined with improvisation seeks to develop versatility and technical efficiency in the young trumpeter.