Gestion, valorisation et protection du patrimoine culturel en Haiti pour un dévelopment socio-économique et culturel durable: cas d´étude: Palais Sans Souci, Milot

Abstract

(Introduction) Les deux années du programme du master TPTI (Techniques, Patrimoine, Techniques de l’Industrie) représentent la résultante de ce projet de recherche, qui il faut le dire, s’est déroulé dans un environnement très diversifié de par les différents modules de cours que par les différentes confrontations culturelle et intellectuelle. Le cursus académique du master s’est étalé sur trois semestres et trois universités différentes. Le premier semestre a constitué le moment de collecter des données relatives à notre thématique. Pour cela, nous étions amenés à nous rendre dans de nombreuses bibliothèques ce qui a été possible, il faut le dire, grâce à une présentation faite nous montrant comment nous pouvons accéder et localiser les différents documents qui semblent être un maillon de la grande chaine de collecte de données. Ainsi, nous avons pu compiler un nombre significatif de données qui sont utilisées comme sources secondaires dans le cadre de la rédaction de notre projet. Il n’a pas suffi seulement de collecter les informations mais nous les avons questionnées ce qui nous a permis de prendre des reculs et remettre en question notre sujet de recherche, une manière de l’analyser selon une approche pluridimensionnelle. L’atteinte d’un tel acte a été possible grâce aux nombreuses présentations faites par les différents chercheurs et professeurs du visiting scholar dans le cadre d’un des cours dispensé à Paris. Au-delà de l’aspect lié à la transmission des techniques de méthodologie de travail scientifique, ceci a été un moment très enrichissant pour nous puisque cela a été l’occasion d’apprécier et de connaitre la culture et le patrimoine de différents pays des différents intervenants. Les différents séminaires suivis dans le cadre du premier semestre ont constitué des éléments importants dans l’appréhension de notre thématique de recherche. Le séminaire ayant comme intitulé « histoire et gestion du patrimoine culturel » a été un des nerfs névralgiques de la compréhension de la notion de patrimoine. Ceci nous a facilité d’appréhender les grands moments marquant l’éclosion du concept et également son évolution à travers le temps mais aussi nous avons profité de ce séminaire puisque l’on a été proposé au musée Carnavalet pour réaliser un stage. Un stage qui a été, à nulle autre pareille, bénéfique pour nous. Ce stage nous a permis de comprendre certaines techniques utilisées dans 3 les musées pour sauvegarder des biens culturels mais aussi pour faire une fiche de retranscription numismatique, qui dans notre cas personnel, a été fait sur une base numérique. Ceci constitue un surplus de connaissances.