Avaliação do Impacte da Distância entre a Residência Familiar e o Estabelecimento de Ensino no Desempenho Escolar dos Alunos - o caso da Universidade de Évora

dc.contributor.authorVieira, Carlos
dc.contributor.authorVieira, Isabel
dc.contributor.authorRaposo, Luís
dc.contributor.editorNico, Bravo
dc.contributor.editorNico, Lurdes Pratas
dc.date.accessioned2018-02-02T11:47:24Z
dc.date.available2018-02-02T11:47:24Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractO grau de dispersão das instituições de ensino superior nos territórios nacionais tem consequências económicas e sociais muito relevantes. Está provado que a presença destas instituições dinamiza a economia das regiões que as acolhem, não só pela via da formação de recursos humanos e produção de conhecimentos, mas também pela criação directa e indirecta de postos de trabalho. Do ponto de vista pessoal, a proximidade a uma instituição de ensino superior aumenta a probabilidade de continuar a estudar após o ensino secundário, em especial para quem pertence a estratos sociais relativamente desfavorecidos. Existe também evidência empírica para outros países que mostra que a distância entre a residência e a instituição de ensino superior influencia a taxa de abandono precoce e o tempo que os estudantes demoram a concluir a licenciatura. Uma outra questão que colocamos neste estudo, que não é habitualmente analisada, é se esta proximidade também afecta o desempenho escolar dos alunos, medido pela nota média de licenciatura.por
dc.identifier.authoremailcvieira@uevora.pt
dc.identifier.authoremailimpvv@uevora.pt
dc.identifier.authoremaillraposo@uevora.pt
dc.identifier.citationVieira, C., Vieira, I. e Raposo, l. (2017) Avaliação do Impacte da Distância entre a Residência Familiar e o Estabelecimento de Ensino no Desempenho Escolar dos Alunos - o caso da Universidade de Évora, em Bravo Nico e Lurdes Pratas Nico (eds.) Didáticas do Alentejo, Edições Pedago, Colecção Educação, Território e Desenvolvimento Local, pp. 181-202por
dc.identifier.isbn978-989-8655-74-5
dc.identifier.scientificarea647por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/21987
dc.language.isoporpor
dc.publisherEdições Pedagopor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectdesempenho na educaçãopor
dc.subjectdistância geográficapor
dc.titleAvaliação do Impacte da Distância entre a Residência Familiar e o Estabelecimento de Ensino no Desempenho Escolar dos Alunos - o caso da Universidade de Évorapor
dc.typebookPartpor

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