Consumo de álcool na adolescência - O caso particular de uma escola de Évora

Abstract

Introdução: A adolescência é uma fase de descoberta, transformação e instabilidade emocional, onde a procura de novas experiências e sensações pode cooperar para a adoção de comportamentos de risco, de entre os quais o consumo de álcool. Objetivo: analisar o perfil do comportamento de consumo de álcool nos adolescentes de uma escola de Évora, caracterizar os seus conhecimentos acerca do álcool e identificar quais os fatores que determinam o comportamento de consumo. Metodologia: metodologia quantitativa, estudo transversal, descritivo correlacional. A amostra é composta por 82 adolescentes a frequentar o 8º ano de escolaridade, selecionados de forma aleatória. Foi utilizada como técnica de recolha de dados o questionário: “European Family Empowerment” (IREFREA, 2012) e Questionário de Avaliação de Conhecimentos acerca do álcool (Barroso, 2012). A análise dos dados foi efetuada através do programa estatístico SPSS versão 24,0. Resultados: 66% dos adolescentes inquiridos já teriam consumido álcool alguma vez na sua vida. A maioria iniciou o consumo cerca dos 12/13 anos. A bebida alcoólica consumida com maior frequência foi a cerveja. 9,4% dos alunos que já consumem bebidas alcoólicas embriagaram-se alguma vez nos últimos 30 dias à data de inquirição. 67% dos adolescentes ingeriram álcool pela primeira vez com familiares e 31% na companhia de amigos. A curiosidade surge como principal motivo para o início do consumo. Verificou-se que os adolescentes possuem conhecimentos suficientes acerca do álcool, com uma média de 66% de respostas certas. Conclusão: evidenciou-se o início precoce, consumo regular e excessivo de álcool pelos adolescentes, défice de conhecimentos acerca do tema e consumo de álcool incitado e consentido pelos pais/família.