Novas Gerações e Literacia Financeira: Capacitação para um Futuro Sustentável nas Políticas Públicas

Abstract

Este capítulo explora a relação entre a literacia financeira, as escolhas das novas gerações e a construção de políticas públicas voltadas para o futuro. Discute-se de que forma a literacia financeira molda a perceção do futuro, influência a participação cívica e contribui para o desenvolvimento socioeconómico. Além disso, analisa-se o papel das novas gerações na promoção de soluções inovadoras e sustentáveis nestes âmbitos. A literacia financeira tem-se consolidado como um fator determinante para o bem- estar individual e coletivo, exercendo impacto nas decisões económicas, sociais e políticas dos cidadãos. Assim, este capítulo investiga a interseção entre a literacia financeira, a participação pública e a conceção de políticas públicas, destacando o papel fundamental das novas gerações nesse processo. Explora-se, ainda, em que medida o reforço das competências financeiras pode contribuir para a criação de soluções sustentáveis para os desafios do futuro. Por fim, propõe-se uma reflexão sobre estratégias para o fortalecimento da literacia financeira em Portugal, sublinhando a necessidade de a articulação com a implementação de mecanismos e instrumentos nacionais que viabilizem a Este capítulo explora a relação entre a literacia financeira, as escolhas das novas gerações e a construção de políticas públicas voltadas para o futuro. Discute-se de que forma a literacia financeira molda a perceção do futuro, influência a participação cívica e contribui para o desenvolvimento socioeconómico. Além disso, analisa-se o papel das novas gerações na promoção de soluções inovadoras e sustentáveis nestes âmbitos. A literacia financeira tem-se consolidado como um fator determinante para o bem- estar individual e coletivo, exercendo impacto nas decisões económicas, sociais e políticas dos cidadãos. Assim, este capítulo investiga a interseção entre a literacia financeira, a participação pública e a conceção de políticas públicas, destacando o papel fundamental das novas gerações nesse processo. Explora-se, ainda, em que medida o reforço das competências financeiras pode contribuir para a criação de soluções sustentáveis para os desafios do futuro. Por fim, propõe-se uma reflexão sobre estratégias para o fortalecimento da literacia financeira em Portugal, sublinhando a necessidade de a articulação com a implementação de mecanismos e instrumentos nacionais que viabilizem a construção de políticas públicas mais eficazes e orientadas para os tempos vindouros.