Práticas avaliativas de docentes universitários em Portugal: realidades e perspetivas.

dc.contributor.author	Cid, Marília
dc.contributor.author	Borralho, António
dc.contributor.author	Fialho, Isabel
dc.contributor.editor	Leiva Olivencia, Juan
dc.contributor.editor	López Meneses, Eloy
dc.contributor.editor	Cid, Marília
dc.contributor.editor	Vásquez Cano, Esteban
dc.date.accessioned	2020-01-15T16:09:05Z
dc.date.available	2020-01-15T16:09:05Z
dc.date.issued	2017
dc.description.abstract	Descrevem-se práticas avaliativas observadas em salas de aula de universidades portuguesas, confrontando simultaneamente com as perceções que os professores e os alunos manifestaram em relação à avaliação.	por
dc.identifier.authoremail	mcid@uevora.pt
dc.identifier.authoremail	amab@uevora.pt
dc.identifier.authoremail	ifialho@uevora.pt
dc.identifier.citation	Cid, M., Borralho, A. & Fialho, I. (2017). Práticas avaliativas de docentes universitários em Portugal: realidades e perspetivas. In J.J. Leiva Olivencia, E. López Meneses, M. Cid, & E. Vázquez Cano (Eds.). Investigaciones innovadoras hispano-lusas en ámbitos universitários. Una mirada española y portuguesa (pp. 30-52). Sevilha, Espanha: AFOE.	por
dc.identifier.isbn	978-84-697-8028-2
dc.identifier.scientificarea	229	por
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10174/26443
dc.language.iso	por	por
dc.publisher	AFOE	por
dc.rights	openAccess	por
dc.title	Práticas avaliativas de docentes universitários em Portugal: realidades e perspetivas.	por
dc.type	bookPart	por

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