Reflexos de um Programa Educativo na Qualidade de Vida

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dc.contributor.authorGomes, Lisa
dc.contributor.authorReis, Maria
dc.date.accessioned2019-02-27T00:51:48Z
dc.date.available2019-02-27T00:51:48Z
dc.date.issued2018-11-29
dc.description.abstractA gestão da doença crónica, onde se inserem as cardiovasculares supõem o desenvolvimento de competencias de autocuidado, facto que condiciona a qualidade de vida. Programas de intervenção educativa promovem o autocuidadopor
dc.identifier.authoremaillgomes@ese.uminho.pt
dc.identifier.authoremailgreis@uevora.pt
dc.identifier.citationGomes, L. & Reis, G., (2018). Reflexos de um Programa Educativo na Qualidade de Vida V Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais (CLBSERS) - X Fórum Internacional de Saúde, Envelhecimento e Representações Sociais (FISERS), 28 a 30 de2 novembro de 2018, Évora.por
dc.identifier.scientificarea745por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/25063
dc.identifier.withinvitedoralpresentationnaopor
dc.identifier.withoralpresentationsimpor
dc.identifier.withposternaopor
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectCompetências de autocuidadopor
dc.subjectPrograma educativopor
dc.subjectQualidade de vidapor
dc.subjectDoença Crónicapor
dc.titleReflexos de um Programa Educativo na Qualidade de Vidapor
dc.typelecturepor

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