Ser arte-terapeuta em Portugal: vivências e percursos de desenvolvimento profissional

dc.contributor.advisorSantos, Maria da Graça Duarte da Silva
dc.contributor.authorPrado, Luana Siqueira
dc.date.accessioned2023-11-29T17:25:17Z
dc.date.available2023-11-29T17:25:17Z
dc.date.embargo2026-06-21
dc.date.issued2023-06-21
dc.description.abstractO presente estudo pretende compreender a relação dos eventos e circunstâncias de vida com a formação da identidade profissional dos de arte-terapeutas que trabalham em Por-tugal atualmente. Objetiva-se caracterizar os seus percursos académicos, profissionais e pessoais, os principais fundamentos teórico-metodológicos que orientam o seu trabalho e as atividades de autorreflexão, considerando a importância dessa prática na literatura so-bre o desenvolvimento profissional de terapeutas. Doze arte-terapeutas de diferentes mo-dalidades e com experiência profissional mínima de dez anos foram entrevistados pela plataforma Zoom. As entrevistas foram semiestruturadas e analisadas através da análise de conteúdo de Bardin. Os resultados apontam as influências das configurações nacionais do passado e do presente e da pandemia de Covid-19 sobre o trabalho desses terapeutas. Também foram observadas influências da sua terapia pessoal e da sua prática artística. A maioria dos terapeutas refere o trabalho com grupos e em diversos contextos, com prima-zia da relação terapêutica sobre a técnica e a teoria. A profissão foi referida como uma forma de viver e o trabalho foi concebido como criativo em diferentes níveis. Emergiu a importância do autocuidado corporal como um processo possível de autorreflexão dentro de um desenvolvimento profissional satisfatório;BEING AN ART THERAPIST IN PORTUGAL - Abstract: The present study aims to understand the relationship between life events and circumstan-ces and the formation of the professional identity of art therapists currently working in Portugal. The aim is to characterize their academic, professional and personal paths, the main theoretical-methodological foundations that guide their work and self-reflection ac-tivities, considering the importance of this practice in the literature on the professional development of therapists. Twelve art therapists from different modalities and with at least ten years of professional experience were interviewed using the Zoom platform. The interviews were semi-structured and analyzed using Bardin's content analysis. The results point to the influences of past and present national configurations and of the Covid-19 pandemic on the work of these therapists. Influences from their personal therapy and ar-tistic practice were also observed. Most therapists refer to working with groups and in different contexts, with primacy of the therapeutic relationship over technique and theory. The profession was referred to as a way of life and work was conceived as creative at different levels. The importance of body self-care emerged as a possible process of self-reflection within a satisfactory professional developmentpor
dc.identifier.authoremailuanasiqueiraprado@gmail.com
dc.identifier.scientificarea684por
dc.identifier.sharewithDepartamento de Psicologiapor
dc.identifier.tid203406621por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/35749
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade de Évorapor
dc.rightsembargoedAccesspor
dc.subjectDesenvolvimento profissionalpor
dc.subjectTerapeutaspor
dc.subjectArte-terapeutaspor
dc.subjectIdentidade profissionalpor
dc.subjectDevelopmentpor
dc.subjectTherapistspor
dc.subjectArt therapistspor
dc.subjectProfessional identitypor
dc.titleSer arte-terapeuta em Portugal: vivências e percursos de desenvolvimento profissionalpor
dc.typemasterThesis
rcaap.description.embargofct"Solicito o embargo com o intuito de publicar, nos próximos anos, os principais processos e achados deste estudo em periódicos científicos nacionais e internacionais"por
thesis.degree.nameDissertação de mestrado - Psicologia - Psicologia Clínicapor

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