A língua portuguesa num espaço plural. Os operadores de sequencialização do discurso

Abstract

O assunto deste estudo prende-se com a análise semântico-pragmática dos operadores de sequencialização do discurso, num corpus constituído pelos textos de alunos do Ensino Técnico-Profissional, no âmbito dos seus trabalhos de fim de curso. Os alunos frequentam o Instituto Médio Politécnico Pascoal Luvualu, situado no Bairro Palanca, Distrito Urbano do Kilamba Kiaxi em Luanda. Neste sentido, vamos falar da relevância dessas unidades linguísticas e aferir o grau de proficiência dos alunos na sua utilização. Muitos professores recorrem a técnicas artificiais de organização de textos, que não ajudam o aluno a desenvolver a sua competência textual. A importância do ensino /aprendizagem desses operadores e a sua utilização podem contribuir para o desenvolvimento das competências da expressão escrita, da leitura e da oralidade. O professor deve estimular, em sala de aula, o estudo dos elementos linguísticos que servem para relacionar as várias partes do texto.