Grupos Balint e o desenvolvimento profissional contínuo na profissão médica

Abstract

A Humanização da saúde é hoje um desafio, da qual faz parte, entre outros, a relação médico-doente. A formação pré-graduada, a educação médica e o desenvolvimento profissional contínuo dos médicos são veículos privilegiados para a aquisição e desenvolvimento de conhecimentos e competências com impacto nesta relação. Os Grupos Balint (GBs), baseando-se na discussão de casos, permitem aos médicos trabalhar sobre a sua atividade relacional com os doentes, constituindo-se como processos de desenvolvimento profissional contínuo. A reflexão aqui apresentada é feita em torno de quatro pontos: (1) A evolução da medicina e dos paradigmas vigentes e os desafios que foram colocando à profissão médica e aos seus profissionais; (2) A educação médica contínua e o desenvolvimento profissional contínuo enquanto movimentos que nos permitem enquadrar os GBs como processos de desenvolvimento profissional; (3) A relação médico-doente (foco de trabalho dos GBs) e os diferentes modelos que a consubstanciam (com especial ênfase na abordagem centrada no paciente por ser a que enquadra o surgimento e desenvolvimento dos GBs); (4) O desenvolvimento de competências consideradas fundamentais na relação médico-doente, nomeadamente as competências emocionais e comunicacionais, que a literatura refere serem competências desenvolvidas no âmbito dos GBs.