Práticas pedagógicas de arte participativa: o Festival de Rua da Escola De Artes da Universidade de Évora

Abstract

Este artigo serve para dar conta do modo como foram concebidos e realizados dois Festivais de Rua da Escola de Artes da Universidade de Évora (UÉ) que decorreram no mês de Outubro de 2015 e de 2016 na Praça do Giraldo em Évora tendo como objectivo principal de reivindicar o espaço da rua de um modo criativo, e de estabelecer laços entre os estudantes e a comunidade. Tendo como estudo de caso este evento, procuramos, com esta comunicação, avaliar a forma como os estudantes podem transformar a cidade num festival de arte, de animação e de cultura com várias formas de expressão artística, ao mesmo tempo que mobilizam a comunidade incentivando-a a participar no evento, disponibilizando o usufruto da arte a todas as pessoas ao retirarem-na de galerias onde está, frequentemente, disponível apenas para uma elite. Palavras-Chave: artes visuais e multimédia; arte participativa; arte urbana; cidadania; educação