Natação e Atividades aquáticas: Pedagogia, Treino e Investigação
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Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Instituto Politécnico de Leiria
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A produção científica (artigos científicos, livros, resumos em congressos nacionais e internacionais) prova que a investigação em Portugal sobre o rendimento em natação pura desportiva é reconhecida internacionalmente como sendo de excelência. Para além disso, é notória uma maior aproximação entre a academia e a comunidade técnica da modalidade, no sentido em que se tem tentado adotar essas descobertas científicas para a avaliação de nadadores e controlo do processo de treino, assim como para o seu o planeamento e periodização. Complementarmente, tem-se verificado um incremento de estudos em outras áreas das atividades aquáticas, ora numa perspetiva pedagógico/didática, de lazer e, até, de prescrição para a saúde.
Assim, é com enorme satisfação que apresentamos a primeira coletânea de trabalhos de diversos grupos de investigação e instituições de ensino superior a nível nacional e internacional. Numa época em que a partilha de conhecimento é ferramenta essencial para almejar novos avanços e descobertas, registamos com agrado os contributos rececionados das áreas da pedagogia, treino e investigação. Reconhecemos que a divisão pelas referidas áreas não foi equilibrada quantitativamente, mas o leitor poderá constatar facilmente que vários capítulos incidem em mais do que uma das áreas do saber.
Boa leitura.
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Morouço, P.; Batalha, N.; Fernandes, R.J. (eds.) (2016). Natação e Atividades aquáticas: Pedagogia, Treino e Investigação. Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Instituto Politécnico de Leiria, Leiria. ISBN: 978-989-8797-11-7