Percursos, estratégias e representações socioculturais de um grupo de estudantes timorenses em Portugal

Abstract

Durante dois anos (entre Fevereiro de 2009 e Fevereiro de 2011), um grupo de dez estudantes timorenses fixou residência em Évora (Portugal), com o intuito de prosseguir os seus estudos de pós-graduação. Durante esse período viveram uma realidade com características diferentes daquelas que conheciam, em termos culturais, linguísticos, académicos. Através da análise narrativa dos seus testemunhos pretende-se explorar a dimensão individual e social dessa experiência, nomeadamente os seus percursos de vida, expectativas e representações socioculturais desenvolvidas. O objectivo é identificar as estratégias utilizadas pelos estudantes no seu processo de integração, e reflectir sobre o impacto dessa experiência no seu regresso a Timor Leste a nível pessoal e profissional. Esperamos ainda que esta análise possa fornecer informações úteis a outros estudantes que prossigam os seus estudos no exterior, assim como às instituições de ensino superior de acolhimento no sentido de potenciar a sua integração nas vertentes individual, social e académica.