A Influência do Vento no Transporte de Cinzas e de Poeiras provenientes da Actividade Vulcânica: Proposta de uma Actividade Experimental

Abstract

O actual panorama para a educação em Ciências preconiza um ensino das Ciências voltado para a formação de uma cidadania adequadamente esclarecida, capacitada para responder aos permanentes desafios que surgem diariamente na sociedade. Com base nestas ideias, tem sido defendido que o ensino das Ciências se centralize à volta dos saberes do dia-adia e dos processos através dos quais os alunos aprendem, constroem e usam o conhecimento científico. Partindo do caso do vulcão Popocatépetl, no México, com as suas actuais erupções que projectam poeiras a várias centenas de quilómetros, apresenta-se uma actividade laboratorial que contribui para desencadear resposta dos problemas ambientais previamente formulados.