Socialização Política na Escola Secundária Portuguesa: as composições entre o projeto estatal imaginado de Cidadania e as gramáticas políticas disponíveis.

dc.contributor.authorResende, José Manuel
dc.contributor.authorCaetano, P.
dc.date.accessioned2019-02-27T22:22:41Z
dc.date.available2019-02-27T22:22:41Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractSocialização Política na Escola Secundária Portuguesa: as composições entre o projeto estatal imaginado de Cidadania e as gramáticas políticas disponíveis.por
dc.identifier.authoremailjmvsr@uevora.pt
dc.identifier.authoremailnd
dc.identifier.citationRESENDE, José Manuel; CAETANO, P. . Socialização Política na Escola Secundária Portuguesa: as composições entre o projeto estatal imaginado de Cidadania e as gramáticas políticas disponíveis. Atas do I Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação. 1ed.Belo Horizonte: UFMG, 2009, v. , p. 01-20.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/25217
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dc.language.isoporpor
dc.publisherI Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação.por
dc.rightsopenAccesspor
dc.titleSocialização Política na Escola Secundária Portuguesa: as composições entre o projeto estatal imaginado de Cidadania e as gramáticas políticas disponíveis.por
dc.typelecturepor

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