Os marcadores da Educação do Futuro | The Makers of Future Education.

Abstract

Este trabalho tem como objetivo geral refletir sobre a educação, numa perspetiva de um horizonte temporal de 25 anos, tendo por base a investigação recente desenvolvida na Universi-dade de Aveiro alicerçada em três grandes vetores da educação: formação, inovação e investigação.É constituído por marcadores de educação do futuro (por analogia com os marcadores genéticos) e tem por base a definição clássica de universidade, modelos organizacionais e cenários pré-de-terminados. Ainda que de uma forma muito breve, são referenciados os estudos realizados, que recorreram a uma metodologia mista, com predomínio do qualitativo, através de entrevistas, questionários e discussão de cenários em grupos focais. A amostra é constituída por professores estudantes do ensino superior. São identificados os primeiros marcadores, procedendo-se depois à sua validação através da monitorização e construção de um radar interativo e dinâ-mico. Salientam-se os seguintes marcadores orientadores do futuro: mentes, afetos, autonomia, equipamentos, organização, contextos, financiamento, comportamentos, empregabilidade, democraticidade/ética, internacionalização e sustentabilidade, os quais permitem definir clustersfacilitadores de uma mudança orientada para a educação. É feita uma analogia desta investigação com a filosofia e pedagogia do Padre Manuel Antunes, figura carismática e professor universitário.Os marcadores de educação do futuro, que emergiram da investigação, são coincidentes com a filosofia dominante deste jesuíta, o que enaltece a grandeza da sua mente defensora da educação global.