Ensino Superior em Portugal: diferenças entre o rural e o urbano

Abstract

A alteração social decorrente da mudança que o ensino superior conheceu em Portugal, nos últimos 40 anos, é provavelmente uma das principais mudanças associadas à transição para o Portugal democrático. A passagem de um ensino elitista, para um ensino de massas disperso pela generalidade do território nacional, democratizou o acesso a este subsistema de ensino. Como sabemos, populações dotadas com níveis de educação mais elevadas são populações que, potencialmente, podem beneficiar de melhores níveis de vida, uma vez que os seus níveis de produtividade, de conhecimentos e de rendimentos são mais elevados. Para tal, é fundamental que os jovens possam prosseguir os seus estudos até ao ensino superior. Não obstante todas as alterações que o país conheceu nos últimos 40 anos, Portugal ainda é hoje um país de grandes assimetrias, em termos sócio económicos e de qualidade de vida. As diferenças verificam-se entre o litoral e o interior, entre o norte e o sul, entre os meios mais urbanos e os meios mais rurais. Com este estudo pretendemos analisar as diferenças, no que à presença de oferta de ensino superior diz respeito, entre áreas urbanas e áreas rurais, privilegiando a análise da situação verificada no Alentejo. O estudo terá como base dados do recenseamento da população realizado em 2011.