Práticas profissionais dos professores de Matemática
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Instituto de Educação
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Descrição e análise dos efeitos do uso de casos multimédia na formação de professores que ensinam Matemática, a nível do desenvolvimento do respetivo conhecimento didático.
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Oliveira, H., Canavarro, A. P., & Menezes, L. (2014). Práticas profissionais dos professores de Matemática. In J. P. Ponte (Org.), Casos multimédia na formação de professores que ensinam Matemática (pp.429-461). Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.