Acerca das Consequências das Crises de Saúde Pública sobre a Educação – Que Devíamos Nós Já Saber?

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Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora (CIEP | UE)

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As crises de saúde pública, tal como a que tem vindo a afetar todo o planeta, desde finais de 2019, apresentam consequências a vários níveis, sendo de particular importância aquelas que se prendem com a educação. Sendo certo que a atual pandemia nos surpreendeu a (quase) todos, é também verdade que havia indícios acerca da sua inevitável ocorrência, suficientes para exigir que os responsáveis tivessem acautelado medidas prévias de preparação, de forma a evitar, o mais possível, as evidentes consequências nefastas da crise de saúde pública sobre a educação. Assim, pretendemos, percorrendo a literatura sobre a matéria, analisar aquelas consequências e, assim também, lançar pistas sobre como ‘mitigar’ aquelas consequências.

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Caleiro, António Bento; Guerreiro, Gertrudes Saúde (2024), "Acerca das Consequências das Crises de Saúde Pública sobre a Educação -- Que Devíamos Nós Já Saber?", in Nico, Lurdes Pratas & Nico, Bravo (orgs.), Educação e Território: Fragmentos do Alentejo, pp. 25-36, Évora: Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora (CIEP | UE), (ISBN: 978-972-778-419-6).

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