Relatório de prática de ensino supervisionada realizada na Escola de Música do Conservatório Nacional: a embocadura do clarinete: caracterização, deteção e resolução de problemas

dc.contributor.advisorBéreau, Ana Isabel Telles Antunes
dc.contributor.authorCamelo, Patrícia Pereira
dc.date.accessioned2017-01-25T19:08:11Z
dc.date.available2017-01-25T19:08:11Z
dc.date.issued2016-12-14
dc.description.abstractO presente relatório surge no seguimento da Prática de Ensino Supervisionada, realizada na Escola de Música do Conservatório Nacional sob a orientação da Professora Doutora Ana Telles Béreau (orientadora interna) e do orientador cooperante Professor Luís Miguel Gomes. A primeira secção deste trabalho pretende fazer o enquadramento histórico e organizacional da instituição, bem como descrever os alunos e as práticas metodológicas utilizadas pelo orientador cooperante nos domínios da psicologia educacional e do ensino especializado do clarinete. A segunda e última secção deste relatório aborda a noção de embocadura, definindo as suas principais conceções, função, formação, erros comuns associados e respetivas causas, apresentando finalmente propostas de vários autores para o desenvolvimento das componentes diretamente relacionadas com a embocadura, como meio de prevenção de problemas e desenvolvimento desta componente, tão importante para a prática do clarinete e de qualquer instrumento de sopro; Abstract: Supervised Teaching Report held at Escola de Música do Conservatório Nacional: The embouchure of the clarinetist – characterization, detection and problem resolution This report follows the Supervised Teaching Practice held at Escola de Música do Conservatório Nacional under the inner guidance of PhD Professor Ana Telles Béreau and having had, as cooperating advisor, Professor Luís Miguel Gomes. A first section is intended to provide the historical and organizational framework of the institution, describe students and methodological practices used by the cooperating advisor about educational psychology and specialized clarinet education. The second and final section of this report deals with the notion of embouchure, defining its main conceptions, function training, common errors and their causes, finally presenting the proposals of various authors aiming at the development of components directly related to embouchure, as a way for preventing problems and develop this specific issue, so important to the practice of the clarinet and, indeed, of any wind instrument.por
dc.identifier.authoremailpatricia.pc@live.com.pt
dc.identifier.scientificarea203por
dc.identifier.sharewithDepartamento de Músicapor
dc.identifier.tid201599996
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/20061
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade de Évorapor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectInvestigaçãopor
dc.subjectEnsino vocacionalpor
dc.subjectMúsicapor
dc.subjectClarinetepor
dc.subjectEmbocadurapor
dc.subjectResearchpor
dc.subjectVocational educationpor
dc.subjectMusicpor
dc.subjectClarinetpor
dc.subjectEmbouchurepor
dc.titleRelatório de prática de ensino supervisionada realizada na Escola de Música do Conservatório Nacional: a embocadura do clarinete: caracterização, deteção e resolução de problemaspor
dc.typemasterThesis
thesis.degree.nameDissertação de mestrado - Música - Ensino da Músicapor

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