Mulheres Licenciadas e a Promoção do Desenvolvimento em Angola: Que diferença faz o Ensino Superior?

dc.contributor.authorLucas, Maria Raquel
dc.contributor.authorRego, Maria da Conceição
dc.contributor.authorRamos, Isabel Joaquina
dc.contributor.authorCarvalho, Maria Leonor da Silva
dc.date.accessioned2014-01-13T18:41:02Z
dc.date.available2014-01-13T18:41:02Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractA educação é um direito universal e uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento das capacidades dos indivíduos e da sociedade. Em Angola, baixas taxas de qualificação da população estão associadas com as mais altas taxas de pobreza e exclusão social, desemprego, analfabetismo, mortalidade infantil, incidência de HIV, malária e tuberculose, entre outras. Níveis mais elevados de educação promovem maior bem-estar e qualidade de vida, por via dos rendimentos auferidos e, mulheres mais qualificadas terão tendência a melhorar o seu estatuto na sociedade e a modificar o seu estilo de vida. Por outro lado é expectável que motivem, de forma natural, à sua descendência a importância da aprendizagem e da aquisição de conhecimentos. Esta questão é particularmente pertinente em sociedades onde as mulheres desempenham um papel determinante na economia. Do ponto de vista da sustentabilidade dos territórios, podem contribuir ainda para a construção de uma sociedade mais sustentável. O presente trabalho tem como objectivo identificar a importância da obtenção de uma licenciatura na valorização social e económica das mulheres angolanas e, consequentemente na promoção do desenvolvimento da sociedade. Para tal, apresentam-se os resultados preliminares de um estudo exploratório de natureza qualitativa com base numa entrevista aplicada a uma amostra de conveniência de mulheres angolanas licenciadas. Os resultados permitem aferir a importância das mulheres licenciadas na promoção do desenvolvimento em Angola e sugerem tópicos para futuras pesquisas.por
dc.identifier.authoremailmrlucas@uevora.pt
dc.identifier.authoremailmcpr@uevora.pt
dc.identifier.authoremailiar@uevora.pt
dc.identifier.authoremailleonor@uevora.pt
dc.identifier.citationLucas, Maria Raquel; M. C. Rego;, Isabel Ramos; M. L. S. Carvalho (2013). “Mulheres Licenciadas e a Promoção do Desenvolvimento em Angola: Que diferença faz o Ensino Superior?” Economia, Sociologia, Ambiente e Desenvolvimento Rural - Actas do 2.º Encontro Luso-Angolano na Universidade Metodista de Angola, Luanda, 6 a 8 de Outubro 2011, pp: 151-161, ISBN: 978-989-8550-20-0por
dc.identifier.isbn978-989-8550-20-0
dc.identifier.pagina151-16
dc.identifier.scientificarea650por
dc.identifier.sharewithDepartamento de Gestão; CEFAGE, ICAAM, DPAOpor
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/9575
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidade de Évora / Comissão Executiva do 2.º Encontro Luso-Angolano em Economia, Sociologia, Ambiente e Desenvolvimento Rural / Universidade Metodista de Angolapor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectmulherespor
dc.subjectensino superiorpor
dc.subjectdesenvolvimento sustentávelpor
dc.subjectAngolapor
dc.titleMulheres Licenciadas e a Promoção do Desenvolvimento em Angola: Que diferença faz o Ensino Superior?por
dc.typearticlepor

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