As características dos beneficiários de cotas e apoio social no ensino superior do Brasil: Uma análise regionalizada
| dc.contributor.author | Mattei, Tatiane | |
| dc.contributor.author | Alves, Lucir | |
| dc.contributor.author | Rego, Conceição | |
| dc.contributor.editor | Albuquerque Moreira, Ana Maria | |
| dc.contributor.editor | Rego, Conceição | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-20T00:14:38Z | |
| dc.date.available | 2025-12-20T00:14:38Z | |
| dc.date.issued | 2025-11 | |
| dc.description.abstract | As cotas e os apoios sociais têm contribuído para a expan- são e democratização do ensino superior brasileiro devido ao caráter inclusivo de suas ações. A partir da análise dos alunos beneficiários, pode-se propor políticas mais eficientes, que garantam o aumento de vagas e a inclusão de estudantes de diferentes perfis socioeconômi- cos, nas diversas regiões brasileiras. O objetivo do trabalho é analisar as características dos cotistas e dos beneficiários de apoio social no ensino superior nas regiões brasileiras. Para tal, foi realizada uma pesquisa a partir de microdados dos Censos da Educação Superior para os anos de 2013, 2016, 2019 e 2022. Em 2013 e 2016, a região Sul teve o maior percentual de ingressantes por cotas e em 2019 foi a região Nordeste; a região Norte registrou o maior aumento. Em 2022, o Sudeste teve o maior percentual de ingressantes por cotas e a região Norte reduziu o percentual de matriculados por cotas, apesar de pos- suir a maior concentração de pessoas negras e com vulnerabilidades dentre as regiões. Considerando os alunos matriculados, com pelo menos alguma ação de permanência em 2019, a região Sudeste apre- sentou o maior percentual e a região Sul a menor, embora o Nordeste ter apresentado o maior crescimento. | por |
| dc.identifier.authoremail | tati_mattei@hotmail.com | |
| dc.identifier.authoremail | Lucir.Alves@unioeste.br | |
| dc.identifier.authoremail | mcpr@uevora.pt | |
| dc.identifier.citation | Mattei, T., Alves, L. R., & Rego, C. (2025). As características dos beneficiários de cotas e apoio social no ensino superior do Brasil: Uma análise regionalizada. Revista FORGES, nº 11(1). 57-83. https://edicoes.aforges.org/index.php/revista/issue/view/16/17. | por |
| dc.identifier.numrev | 11 | |
| dc.identifier.numrev | 1 | |
| dc.identifier.pagina | 57-83 | |
| dc.identifier.revista | FORGES | |
| dc.identifier.scientificarea | 230 | por |
| dc.identifier.uri | https://edicoes.aforges.org/index.php/revista/issue/view/16/17 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10174/40054 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.rights | openAccess | por |
| dc.subject | Cotas | por |
| dc.subject | Apoio Social | por |
| dc.subject | Matriculados | por |
| dc.subject | Regiões do Brasil. | por |
| dc.title | As características dos beneficiários de cotas e apoio social no ensino superior do Brasil: Uma análise regionalizada | por |
| dc.type | article | por |