Inter(trans)disciplinaridade do Curso de Turismo da Uévora: ensaio a partir da sociologia e antropologia no contexto do espaço europeu do ensino superior [Inter(trans)disciplinarity of the Uévora tourism course: essay based on sociology and anthropology in the context of the European Higher Education Space].

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Editora RVJ-Editores.

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Este capítulo analisa a trajetória de 20 anos do curso de Turismo da Universidade de Évora (UÉvora), centrada na interdisciplinaridade e transdisciplinaridade no contexto do Espaço Europeu de Ensino Superior. As autoras, socióloga e antropóloga, foram observadoras-participantes e coordenadoras do curso aquando da sua criação. A Licenciatura em Turismo e Desenvolvimento foi criada em 2002 e iniciou funcionamento em 2003/2004, com estrutura multidisciplinar integrando Sociologia, História, Antropologia, Economia, Gestão e Direito. O curso foi pioneiro na adaptação aos princípios de Bolonha em 2006, transitando de 240 para 180 ECTS. O texto destaca a abordagem interdisciplinar como superação da fragmentação disciplinar, defendendo que as fronteiras entre saberes se tornam permeáveis, permitindo diálogo entre disciplinas.

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Baltazar, M. S. & Pires, E. (2023). Inter(trans)disciplinaridade do Curso de Turismo da Uévora: ensaio a partir da sociologia e antropologia no contexto do espaço europeu do ensino superior [Inter(trans)disciplinarity of the Uévora tourism course: essay based on sociology and anthropology in the context of the European Higher Education Space]. In N. Marujo, Borges, R. & Serra, J. (Eds.), Licenciatura em Turismo na UÉVORA: 20 Anos de Ensino e Investigação (1ª ed., pp. 33-64) [Degree in Tourism at UÉVORA: 20 Years of Teaching and Research]. Editora RVJ-Editores.

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