Relatório de estágio na Federação Portuguesa de Natação: avaliação da satisfação das escolas certificadas pelo Programa "Portugal a Nadar", organização de eventos desportivos e ações de formação

Abstract

O presente relatório, elaborado com a finalidade de obter grau de Mestre em Direção e Gestão Desportiva pela Universidade de Évora, retrata o estágio realizado na Federação Portuguesa de Natação (FPN), e a execução de tarefas e funções pertinentes à gestão desportiva. O estágio centrou-se na avaliação da satisfação das escolas de natação certificadas pelo programa “Portugal a Nadar” e na participação em projetos nacionais e europeus. O relatório concebe uma revisão da literatura relacionando conceitos de gestão desportiva, desenvolvimento de políticas desportivas e avaliação da satisfação em contexto desportivo. Em seguida apresentam-se as atividades desenvolvidas no estágio, o enquadramento da instituição acolhedora e a discriminação de todas as funções e tarefas desempenhadas, nomeadamente a participação em projetos nacionais e europeus, ações de formação e eventos desportivos. Por fim é concebido um estudo exploratório através da submissão de inquérito com intuito de avaliar a satisfação das escolas certificadas pelo Programa “Portugal a Nadar”. Acerca da Satisfação das escolas certificadas pelo programa Portugal a Nadar conclui-se que o programa Portugal a Nadar é amplamente valorizado pelas escolas de natação certificadas, principalmente por sua contribuição para a melhoria da qualidade e da gestão organizacional das escolas. No entanto, há áreas que necessitam de atenção para aumentar a eficácia do processo de certificação. Ao abordar os desafios identificados e implementar as recomendações sugeridas, a Federação Portuguesa de Natação pode fortalecer ainda mais o programa, garantindo que ele continue a promover a excelência no ensino da natação em Portugal; - Internship Report at the Portuguese Swimming Federation: Evaluation of Satisfaction of Schools Certified by the “Portugal a Nadar” Program, Organization of Sporting Events, and Training Activities. ABSTRACT: This report, prepared with the purpose of obtaining a Master's degree in Sports Direction and Management from the University of Évora, portrays the internship carried out at the Portuguese Swimming Federation (FPN), and the execution of tasks and functions relevant to sports management. The internship focused on evaluating the satisfaction of swimming schools certified by the “Portugal a Nadar” program, in participating in national and European projects. The report designs a literature review relating the concepts of sports management, development of sports policies and assessment of satisfaction in the sports context. Below we present the activities carried out during the internship, the framework of the host institution and a breakdown of all functions and tasks performed, namely participation in national and European projects, training actions and sporting events. Finally, an exploratory study is designed through the submission of a survey with the aim of evaluating the satisfaction of schools certified by the “Portugal a Nadar” Program. Regarding the Satisfaction of Schools Certified by the Portugal a Nadar Project, it can be concluded that the Portugal a Nadar program is widely valued by certified swimming schools, mainly for its contribution to improving the quality and organizational management of schools. However, there are areas that require attention to increase the effectiveness of the certification process. By addressing the identified challenges and implementing the suggested recommendations, the Portuguese Swimming Federation can further strengthen the program, ensuring that it continues to promote excellence in swimming education in Portugal.