Raciocínio matemático na aula: Uma questão de confiança?
| dc.contributor.author | Canavarro, Ana Paula | |
| dc.contributor.editor | Canavarro, Ana Paula | |
| dc.date.accessioned | 2012-01-27T10:34:32Z | |
| dc.date.available | 2012-01-27T10:34:32Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | O artigo retrata uma situação de sala de aula em que o professor reduz o nível cognitivo da tarefa, originalmente um problema, para o transformar num exercício que os alunos resolvem sob o seu controlo. Analisam-se as razões desta situação, questionando-se o papel da segurança do conhecimento matemático dos alunos e das expectativas sobre a aprendizagem matemática dos alunos. | por |
| dc.identifier.authoremail | apc@uevora.pt | |
| dc.identifier.citation | Canavarro, A. P. (2008). Raciocínio matemático na aula: Uma questão de confiança? Educação e Matemática, 100, pp.34-36. | por |
| dc.identifier.revista | Educação e Matemática | |
| dc.identifier.scientificarea | 229 | por |
| dc.identifier.uri | http://www.apm.pt/portal/em.php?id=130549&rid=130505&search=words=,author=Canavarro,seccao=,ano=,_SEARCH_DONE=1&page=3 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10174/4305 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | no | por |
| dc.rights | openAccess | por |
| dc.subject | ensino da Matemática | por |
| dc.subject | raciocínio matemático | por |
| dc.subject | Formação de professores | por |
| dc.title | Raciocínio matemático na aula: Uma questão de confiança? | por |
| dc.type | article | por |
| degois.publication.firstPage | 34 | por |
| degois.publication.issue | 100 | por |
| degois.publication.lastPage | 36 | por |
| degois.publication.location | Lisboa | por |
| degois.publication.title | Educação e Matemática | por |