Conceitos versus procedimentos
| dc.contributor.author | Canavarro, Ana Paula | |
| dc.date.accessioned | 2013-01-29T14:35:00Z | |
| dc.date.available | 2013-01-29T14:35:00Z | |
| dc.date.issued | 2012-11 | |
| dc.description.abstract | Reflexão sobre a valorização de conceitos e/ou procedimentos no ensino da Estatística, com base no exemplo da média aritmética. | por |
| dc.identifier.authoremail | apc@uevora.pt | |
| dc.identifier.citation | Canavarro, A. P. (2012). Conceitos versus procedimentos. Educação e Matemática, 120, 36 | por |
| dc.identifier.issn | 0871-7222 | |
| dc.identifier.scientificarea | 229 | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10174/7909 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | no | por |
| dc.publisher | APM | por |
| dc.rights | openAccess | por |
| dc.subject | Ensino da Matemática | por |
| dc.subject | Procedimentos estatísticos | por |
| dc.subject | conceitos estatísticos | por |
| dc.subject | média | por |
| dc.title | Conceitos versus procedimentos | por |
| dc.type | article | por |
| degois.publication.firstPage | 36 | por |
| degois.publication.lastPage | 36 | por |
| degois.publication.location | Lisboa | por |
| degois.publication.title | APM | por |
| degois.publication.volume | 120 | por |