Lições aprendidas no passado, repensadas no presente, para uma melhor preparação no futuro: aplicações no desenvolvimento local e intervenção no social

Abstract

Na 2ª metade da década de 90 do século XX foi afirmado várias vezes, nomeadamente por dirigentes do Comissariado Regional do Sul da Luta Contra a Pobreza, que a Universidade de Évora, através do Departamento de Sociologia, era á data, a Instituição de Ensino Superior (IES) que mais apoio prestava aos projetos que o Comissariado tutelava na sua Zona de Intervenção (que no continente incluía nove dos dezoito distritos) A par dessa colaboração por parte do Departamento de Sociologia, outras tinham também lugar e, muitas mais se seguiram desde então. Começou assim um percurso que se materializou num vasto conjunto de colaborações no âmbito da intervenção no social e no desenvolvimento local, com enquadramento na denominada função de extensão universitária.É com base neste pressuposto que o presente texto cumpre o propósito de sumariar a experiência obtida ao longo dos últimos 28 anos, visando identificar as aprendizagens alcançadas, testar as ferramentas utilizadas em contexto de investigação-ação e docência e refletir sobre a pertinência das competências não técnicas, requeridas aos atores do desenvolvimento local e da intervenção no social, tema que tem vindo a ser também objeto de reflexão por parte dos autores.