As ciências económicas e sociais agrárias no quadro da regionalização universitária

Abstract

Neste texto incluem-se, sem preocupação de exaustividade, algumas das transformações curriculares ocorridas no quadro da regionalização do ensino universitário. Percorremos vários pólos universitários regionais tentando circunscrever sobretudo os caminhos do ensino e da investiga- ção económica e social agrária – em particular centrada na área da gestão da empresa agrícola. Recolhemos contribuições de vários docentes e in- vestigadores. Embora o detalhe destas contribuições seja maior nuns casos do que noutros, parece-nos recomendável a sua agregação neste texto monográfico que de algum modo completa a informação contida no capítulo 2 do livro. Olhemos em primeiro lugar para a evolução ocor- rida neste campo, na Universidade de Évora e na Universidade de Trás- -os-Montes e Alto Douro, onde, segundo Castro Caldas, o ensino agrí- cola regional mais se desenvolve desde a primeira hora. Juntamos a estes casos algumas notas sobre a Universidade do Algarve e a Universidade dos Açores, bem como a evolução do ensino politécnico a nível das escolas superiores agrárias.