Contributos da comunicação não-verbal na integração social, cultural e educativa de imigrantes numa perspetiva de multiculturalidade – um estudo de caso

dc.contributor.authorCaetano, Sara Vicente
dc.contributor.authorMira, António Ricardo
dc.contributor.editorDepartamento de Pedagogia e Educação, Universidade de Évora
dc.date.accessioned2014-02-04T09:47:43Z
dc.date.available2014-02-04T09:47:43Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractO Homem não comunica só com as palavras, mas com todo o seu corpo. Este trabalho visa analisar de que forma a Comunicação Não-verbal pode ou não contribuir para a integração social, cultural e educativa de imigrantes numa perspetiva de multiculturalidade. Trata-se de um estudo de caso no qual participam onze imigrantes provenientes do leste da Europa. Os dados foram obtidos através de entrevistas gravadas em suporte áudio, a seguir transcritas, e obtidos, também, através da observação direta registada em caderno de notas. O trabalho conclui que há contributos positivos e contributos negativos da Comunicação Não-verbal para a integração social, cultural e educativa destes imigrantes, numa perspetiva de multiculturalidade. Os contributos negativos detetados têm que ver, fundamentalmente, com as diferenças culturais. Os mesmos são, contudo, rapidamente ultrapassados pelos imigrantes entrevistados, graças a um processo de aculturação que realizam. Desta forma, deixam de ser um obstáculo para essa sua integração.por
dc.identifier.authoremailsaraccaetano@gmail.com
dc.identifier.authoremailarm@uevora.pt
dc.identifier.citationCaetano, S. V. & Mira, A. R. (2012). Contributos da comunicação não-verbal na integração social, cultural e educativa de imigrantes numa perspectiva de multiculturalidade – um estudo de caso. In O. Magalhães & A. Folque (Eds.), I Jornadas de Investigação em Educação. Évora: Universidade de Évora - Departamento de Pedagogia e Educação.por
dc.identifier.isbn978-989-95802-2-0
dc.identifier.scientificarea229por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/10503
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidade de Évora: Departamento de Pedagogia e Educaçãopor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectComunicaçãopor
dc.subjectComunicação Não-verbalpor
dc.subjectEducação e Formação de Adultospor
dc.subjectMulticulturalidadepor
dc.subjectIntegraçãopor
dc.titleContributos da comunicação não-verbal na integração social, cultural e educativa de imigrantes numa perspetiva de multiculturalidade – um estudo de casopor
dc.typearticlepor

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