O Professorado dos liceus públicos e a construção dos mundos possíveis: formas plurais de julgamento da profissão de professor no contexto da reforma liceal no Portugal dos anos 30 ? o ponto de vista dos atores ligados ao Estado.

dc.contributor.authorResende, José Manuel
dc.date.accessioned2019-02-26T11:11:10Z
dc.date.available2019-02-26T11:11:10Z
dc.date.issued2002
dc.description.abstractRESENDE, José Manuel. O Professorado dos liceus públicos e a construção dos mundos possíveis: formas plurais de julgamento da profissão de professor no contexto da reforma liceal no Portugal dos anos 30 ? o ponto de vista dos atores ligados ao Estado. Atas do VI Congresso Luso-Afro-Brasileiro das ciências sociais. 1ed.Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2002, v. 1, p. 201-212.por
dc.identifier.authoremailjmvsr@uevora.pt
dc.identifier.citationRESENDE, José Manuel. O Professorado dos liceus públicos e a construção dos mundos possíveis: formas plurais de julgamento da profissão de professor no contexto da reforma liceal no Portugal dos anos 30 ? o ponto de vista dos atores ligados ao Estado. Atas do VI Congresso Luso-Afro-Brasileiro das ciências sociais. 1ed.Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2002, v. 1, p. 201-212.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/24866
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.titleO Professorado dos liceus públicos e a construção dos mundos possíveis: formas plurais de julgamento da profissão de professor no contexto da reforma liceal no Portugal dos anos 30 ? o ponto de vista dos atores ligados ao Estado.por
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