Espaço. Perspetivas Multidisciplinares sobre construção dos territórios
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Ed. Silabo
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Abordar espaços científicos no território urbano implica focar o olhar de cidadania
(ou de passeante viajante) pelo património identificador de um espaço vivido
por várias memórias, por diferentes gerações, numa clara ligação ao público entendimento
da cultura científica, numa perspetiva vivencial e quantas vezes afetiva. Pretende-se neste texto entrar nos domínios dos espaços científicos e da construção de identidades científicas patrimoniais na Universidade de Lisboa no momento crucial da sua fusão com a Universidade Técnica de Lisboa.
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Nunes, Maria de Fátima (2013), "Espaços de ciência, uma possível construção de identidades. Educação e património, criatividade e inovação", Espaço. Perspetivas Multidisciplinares sobre construção dos territórios (coord. Maria Manuel Serrano, Paulo Neto), Lisboa, Ed. Silabo: 177-184.