“Palacete Mendonça: de legado familiar a legado patrimonial”

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CHAIA, DINÂMIA'CET-LAn

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De acordo com os objectivos principais da actual política de ciência e tecnologia do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, tendo em conta a “complexidade do real” (Edgar Morin), e de acordo com a diversificação e espacialização institucional do ensino superior, importa animar a capacidade das instituições e unidades de I&D para colaborarem entre si e com múltiplos agentes, promovendo ambientes criativos e de reunião de massa critica. Conscientes do enquadramento actual e das necessidades emergentes, no âmbito económico, social, cultural e artístico, importa reunir recursos interdisciplinares e multidisciplinares das Ciências Sociais e Humanidades, e suas interacções temáticas, num sistema científico diversificado e dinâmico, tendo como âncora a actividade científica, pedagógica e de difusão, mobilizando o envolvimento de estudantes dos diferentes ciclos de estudos.

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Julia Zurbach Varela; Rodrigues, Paulo Simões; Raquel Henriques da Silva. “Palacete Mendonça: de legado familiar a legado patrimonial”, In Laboratório Colaborativo. Dinâmicas urbanas, património e artes. Investigação, ensino e difusão. 19-34, ISBN: 978-989-8550-53-8. Évora: CHAIA, DINÂMIA'CET-LAn, 2017.

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