A avaliação externa das escolas no Alentejo

Abstract

Em 2006, o Ministério da Educação deu início ao programa de Avaliação Externa das Escolas, tendo em vista a generalização de uma cultura e prática de avaliação a todos os estabelecimentos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário. Para o efeito foi nomeado um grupo de trabalho que teve por missão a conceptualização do modelo e instrumentos, a sua execução e avaliação numa fase piloto que abrangeu um grupo de 24 unidades de gestão. Em 2007, a Inspecção Geral de Educação (IGE) deu continuidade ao programa de Avaliação Externa das Escolas (AEE) operando com um quadro de referência que inclui cinco domínios: resultados, prestação do serviço educativo, organização e gestão escolar, liderança e capacidade de auto-regulação e progresso da escola. Procura, deste modo, avaliar os níveis de qualidade alcançados no planeamento e na organização, bem como na execução e seus efeitos nos resultados educativos, promovendo a credibilidade das organizações escolares e a confiança pública na educação. Neste trabalho divulgamos os resultados da avaliação externa das escolas do Alentejo, realizada no ano lectivo de 2006/2007, visando contribuir para o melhor conhecimento das escolas e do serviço público de educação prestado nesta região.