A experiência de Parentalidade de crianças pequenas e o Bem-Estar dos pais: um estudo qualitativo

Abstract

A presente investigação explora e compreende como é que ser pai/mãe, pela primeira vez, de crianças até 2 anos, pode influenciar o bem-estar e as necessidades psicológicas dos/as pais/mães. Da análise temática de 12 entrevistas individuais semiestruturadas surgiram sete temas principais e doze subtemas. Evidenciando que, na perspetiva dos participantes, o que promove o seu bem-estar é o quão próximos se sentem do/a seu/sua bebé, do/a companheiro/a e das amigas que também são mães; a preparação prévia para a experiência e a sua aprendizagem diária; a perceção da parentalidade como a concretização de um sonho; os sentimentos de expansão e melhoria de si; e uma atitude positiva para consigo. Simultaneamente, há aspetos que podem afetar o seu bem-estar, nomeadamente os novos desafios, do dia-a-dia e a nível profissional, da adaptação à parentalidade e as dificuldades na regulação de necessidades psicológicas, como a proximidade, competência, autonomia e o crescimento pessoal; - The parenting experience of young children and the parents’ well-being: a qualitative study Abstract: This research explores and understands how being a parent, for the first time, of children up to 2 years old, can influence the well-being and psychological needs of parents. From the thematic analysis of 12 individual semi-structured interviews, seven main themes and twelve subthemes emerged. Highlighting that, from the participants' perspective, what promotes their well-being is how close they feel to their baby, their partner and friends who are also mothers; prior preparation for the experience and daily learning; the perception of parenthood as the realization of a dream; feelings of expansion and selfimprovement; and a positive attitude towards the self. At the same time, there are aspects that can affect their well-being, in particular new challenges, day-to-day and professionally, in adapting to parenthood and difficulties in regulating psychological needs, such as closeness, competence, autonomy and personal growth.