Dilemas e desafios do reconhecimento, validação e certificação de competências profissionais – uma análise sociológica

dc.contributor.authorFialho, Joaquim
dc.date.accessioned2017-01-30T13:23:51Z
dc.date.available2017-01-30T13:23:51Z
dc.date.issued2016-12
dc.description.abstractEste artigo decorre duma investigação sobre o processo de certificação no Centro Novas Oportunidades do Centro de Formação Profissional de Évora. Pretendeu-se compreender o processo e a estratégia de qualificação profissional dos participantes, o impacto da obtenção da certificação na sua vida, em termos pessoais, familiares, profissionais, sociais, educativos e formativos Trata-se de um estudo de caso de carácter exploratório, para o qual se construiu um inquérito por questionário para conhecimento da realidade. Entre os principais resultados alcançados regista-se a existência dum elevado grau de satisfação pessoal e a inexistência de benefícios profissionais com a participação no processo de reconhecimento.por
dc.identifier.authoremailnd
dc.identifier.citationEste artigo decorre duma investigação sobre o processo de certificação no Centro Novas Oportunidades do Centro de Formação Profissional de Évora. Pretendeu-se compreender o processo e a estratégia de qualificação profissional dos participantes, o impacto da obtenção da certificação na sua vida, em termos pessoais, familiares, profissionais, sociais, educativos e formativos Trata-se de um estudo de caso de carácter exploratório, para o qual se construiu um inquérito por questionário para conhecimento da realidade. Entre os principais resultados alcançados regista-se a existência dum elevado grau de satisfação pessoal e a inexistência de benefícios profissionais com a participação no processo de reconhecimento.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/20337
dc.language.isoporpor
dc.publisherEdições Pedagopor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectFormação Profissionalpor
dc.subjectEducação de adultospor
dc.titleDilemas e desafios do reconhecimento, validação e certificação de competências profissionais – uma análise sociológicapor
dc.typebookPartpor

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