Contributo do Enfermeiro Especialista no âmbito do desenvolvimento infantil no impacto da COVID 19 na Infancia

Abstract

RESUMO: Objetivo: Analisar a evidência científica disponível sobre os contributos da intervenção do enfermeiro especialista no âmbito do desenvolvimento infantil tendo em conta o impacto da COVID-19, na infância. Métodos: revisão integrativa da literatura baseada na pergunta “Qual o contributo do enfermeiro especialista no âmbito do desenvolvimento infantil no impacto da COVID-19 na infância”. Foram utilizados os descritores em Ciências da Saúde [DeCS] e MeSH com as seguintes palavras-chave: Coronavirus infections AND child development AND nursing AND infant. Recorreu-se às bases de dados EBSCO Discovery Service, no espaço cronológico de 2020 a 2021 com a pesquisa realizada durante os meses de maio e junho de 2021. Resultados/discussão: após leitura integral dos artigos selecionados, optou-se por agrupar em três categorias, as variáveis mais comuns e transversais aos estudos contemplados na revisão integrativa, dos quais se incluem: gestão do medo de contaminação, isolamento/ distanciamento social e empoderamento social. Conclusão: é uma prioridade a nível das nações que sejam implementadas estratégias de forma a diminuir o impacto da pandemia COVID-19 no desenvolvimento infantil. Os enfermeiros são uma das categorias profissionais que mais atos praticam e como tal a sua importância nesta problemática, nomeadamente a nível da Prevenção da Doença e na Proteção e Promoção da Saúde tendo a Literacia em Saúde como principal ferramenta.