Prontidão materna no regresso a casa: autocuidado e cuidados ao recém-nascido
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Universidade de Évora
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Introdução: O Mestrado em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica da Escola Superior de Enfermagem da Universidade de Évora engloba o Estágio de Natureza Profissional com Relatório Final que possibilita a aptidão de competências específicas desenvolvidas pelo enfermeiro especialista. Objetivo: Descrever de forma crítica e reflexiva o estágio realizado nas diferentes áreas da Especialidade e avaliar a prontidão materna no autocuidado e cuidados com o recém-nascido na alta. Metodologia: Descrição e análise de experiências vividas ao longo do estágio profissional e averiguação das preocupações maternas no momento da alta quanto ao autocuidado e aos cuidados ao recém-nascido. Resultados: Aquisição e desenvolvimento de competências específicas do enfermeiro especialista na área e averiguação das preocupações maternas centradas nos cuidados ao recém-nascido desvalorizando o autocuidado. Conclusões: As competências e autonomia adquiridas e os resultados obtidos contribuíram para uma avaliação positiva por parte dos supervisores clínicos; Abstract:
Title: Maternal Readniss on Homecoming: Sefcare and care for the Newborn
Introduction: The Master's Degree in Maternal and Obstetric Health Nursing at the Higher School of Nursing at the University of Évora includes the Professional Nature Internship with a Final Report that enables the aptitude of specific skills developed by the specialist nurse. Objective: Critically and reflexively describe the internship carried out in the diferrent areas of the speciality and assess maternar readiness in selcare and care for the newborn. Methodology: Description and analysis of experiences lived during the professional internship and investigation of maternal concerns at the time of discharge regarding selfcare and newborn care. Results: Acquisition and development of specific skills of the specialist nurse in the area and investigation of maternal concerns centered on newborn care, devaluing selfcare. Conclusions: The skills and autonomy acquired and the results obtained contributed to a positive assessment by clinical supervisors.