Compêndio de projeto 2010-2011 (unidade curricular de Teoria e projeto de arquitetura paisagista I),
| dc.contributor.author | Freire, Maria | |
| dc.date.accessioned | 2016-02-02T11:34:47Z | |
| dc.date.available | 2016-02-02T11:34:47Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | Este documento constitui a base de um compêndio centrado nos principais componentes dos ensinos, mais diretamente centrados na atividade de projeto, futuramente a concretizar com periodicidade anual. Entre os principais objetivos desta compilação têm-se: 1. A criação de uma circunstância, que assinala uma maior comunicação e reflexão - um suporte com potencial na agilização de uma melhor convergência entre todos os intervenientes envolvidos nos ensinos do projeto de arquitetura paisagista; 2. A divulgação dos ensinos e das matérias disciplinares envolvidas, não só perante a comunidade de colegas e alunos, bem como um documento com possibilidade de exibição a potenciais futuros alunos de arquitetura paisagista; 3. A oportunidade dos trabalhos mais qualificados virem a integrar um documento publicado internamente pelo departamento, situação que pode constituir mais uma motivação para os alunos. O trabalho agora coligido, para o ano letivo de 2010-2011, envolve somente os desenvolvimentos concertados ao longo do segundo semestre da licenciatura, mais concretamente na unidade curricular de Teoria e Projeto de Arquitetura Paisagista I (código PAO2077). Procura-se ilustrar os processos e produtos alcançados, naquela que é a primeira unidade curricular de Projeto, onde se ambiciona constituir uma primeira aproximação ao ensino do projeto de arquitetura paisagista. Uma apresentação que é apoiada no trabalho estimulado e nos eventos propostos, numa tentativa de partilhar as variadas experiências proporcionadas. A estruturação, conteúdo e práticas de ensino globalmente presentes na mencionada unidade curricular procuram refletir: • Ligação da teoria e prática da arquitetura paisagista; • Diversas ferramentas e técnicas de explicitação e tradução das ideias e imagens; • O vocabulário e gramática que assistem à intervenção na paisagem; • Espacialidades, estruturas e materiais basilares à construção e transformação da paisagem. | por |
| dc.identifier.authoremail | nd | |
| dc.identifier.citation | Freire, M. (2011). Compêndio de projeto 2010-2011 (unidade curricular de Teoria e projeto de arquitetura paisagista I), Departamento de Planeamento Paisagem, Ambiente e Ordenamento, Universidade de Évora. | por |
| dc.identifier.scientificarea | 202 | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10174/17208 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.publisher | DPAO | por |
| dc.rights | openAccess | por |
| dc.subject | ensino do projeto | por |
| dc.subject | projeto de arquitetura paisagista | por |
| dc.subject | universidade de Évora | por |
| dc.title | Compêndio de projeto 2010-2011 (unidade curricular de Teoria e projeto de arquitetura paisagista I), | por |
| dc.type | other | por |