Ganhos dos cuidados de enfermagem de reabilitação, nas pessoas com alterações do foro respiratório, com base num modelo de autocuidado

Abstract

Com o aumento da esperança média de vida, o aparecimento das doenças crónicas e seus handicaps na autonomia e autocuidado dos doentes trouxe um paradigma importante para os cuidados de saúde. Deste modo, é imperioso demonstrar o benefício que a enfermagem de reabilitação produz na melhoria da qualidade de vida dos doentes, garantindo assim cuidados de excelência. Perante esta problemática, e no âmbito do Mestrado em Enfermagem, foi desenvolvido um projecto de intervenção, com os objetivos de avaliar a funcionalidade das pessoas com alterações do foro respiratório, definir ganhos de intervenção dos cuidados de enfermagem de reabilitação, com base no modelo de autocuidado, adquirir e aprofundar competências na prestação de cuidados específicos de Enfermagem de Reabilitação. Com o presente relatório pretendemos dar a conhecer os resultados que obtivemos com a formulação, aplicação e análise do projecto de intervenção, fazendo uma reflexão das competências desenvolvidas durante o percurso académico; ABSTRACT: With the increase in the average life expectancy, the appearance of chronic diseases and their handicaps in the autonomy and self-care of the patients has brought an important paradigm for health care. In this way, it is imperative to demonstrate the benefits that rehabilitation nursing produces in improving the patients' quality of life, thus ensuring excellence in care. Given this problem, and within the scope of the Master's in Nursing, an intervention project was developed, with the objectives of evaluating the functionality of people with respiratory disorders, to define gains of intervention of rehabilitation nursing care, based on the model of self-care, acquire and deepen skills in the provision of specific Nursing Rehabilitation care. With this report we intend to present the results obtained with the formulation, application and analysis of the intervention project, reflecting the competences developed during the academic course.