Projetos de vida/carreira em pessoas com surdocegueira

Abstract

A Surdocegueira é ainda uma deficiência pouco estudada em Portugal, no entanto, tem sido cada vez mais objeto de estudo e de investigação científica nas áreas biológicas, da saúde, das tecnologias, bem como da educação. Dessa crescente importância e visibilidade, decorreu a relevância do presente estudo sobre a construção de projetos de vida e de carreira em pessoas portadoras dessa deficiência. Foi utilizada a metodologia de histórias de vida para analisar, num estudo de caso, a narrativa do participante sobre a construção do projeto de vida. A narrativa foi explorada a partir de um guião de entrevista proposto por McAdams (1993) e Savickas (2011), cujos resultados obtidos revelaram o processo de organização identitário dessa pessoa; ABSTRACT: The Deafblindeness is still a deficiency rarely studied in Portugal, however, it has been increasingly suject matter peals scientific investigations in biological, health and technological areas as well as in the educational area. This study ran from the relevance of life and career construction project in people with this disability. It was used the methodology of life stories to examine, in a study case, the participant´s narrative on the construction of the life project. The narrative was explored from a semistructured interview guide, built from the interview guidelines proposed by McAdams (1993) and Savickas (2011), whose results showed the process of organizing identity of that person.